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類別:“第一年老師”
第一年老師
教師
發展目標感,評估您的激情並利用您開始教學的原因
經過
馬修·林奇(Matthew Lynch)
2020年7月9日
老師的生活有時會令人難以置信的充實和歡樂,並為他人刺耳。課外人員,行政壓力的重量,標準化...
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第一年老師
教師
利用研究來創建有效的學生動機策略
經過
馬修·林奇(Matthew Lynch)
2020年6月26日
偉大的老師已經知道,激勵和獎勵在課堂管理係統和學習文化的發展中至關重要。但是,做...
閱讀更多
第一年老師
教師
您認為哪些課堂工作在課堂上最有效,為什麼?
經過
馬修·林奇(Matthew Lynch)
2020年6月3日
華盛頓西雅圖的一位讀者最近寫了以下問題:您認為哪些課堂工作在課堂上最有效,...
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新冠肺炎
教育領導
第一年老師
學校領導
教師
教師和校長培訓將如何在19 Covid-19世界中看起來如何?
經過
Patricia Virella
2020年5月28日
我記得從我的第一周教書開車回家,哭了。建立一個教室社區,與不兼容的聯合老師一起工作,並學習新的...
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教育領導
第一年老師
教師
老師倦怠:我收到的最好的建議
經過
麥迪遜·伍德沃德
2020年5月13日
當我終於決定想當老師時,我的腦海裏有擔心。我當然感覺到了...
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第一年老師
教師
提出問題以促進詢問學習的藝術
經過
馬修·林奇(Matthew Lynch)
2020年5月13日
詢問學習或基於詢問的學習是關於觸發學生的好奇心。有了這個模型,教室往往比以教師為中心更具學生驅動。詢問...
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第一年老師
成為新老師的好處
經過
馬修·林奇(Matthew Lynch)
2020年4月28日
在教室前的第一年可能會一次令人生畏,令人興奮和挑戰。然而,新老師為...帶來了獨特的觀點...
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第一年老師
教師
偏見從哪裏開始?對教育工作者的挑戰
經過
馬修·林奇(Matthew Lynch)
2020年2月20日
最近,《今日美國》中涉及的情況包括紐約市禁止對黑發的偏見。太頻繁了...
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第一年老師
高等教育
教師
放棄學生對你說的話
經過
馬修·林奇(Matthew Lynch)
2020年2月11日
並非每個學生都能表現得很好或有完美的成績。有時,孩子可能會感到沮喪且難以處理,這可能會導致成年人...
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教育領導
第一年老師
教師
老師倦怠還是沮喪?有什麼區別以及為什麼重要
經過
馬修·林奇(Matthew Lynch)
2020年1月6日
賓夕法尼亞大學英格索爾博士領導的一項研究表明,美國教育係統的現實令人驚歎。15%的老師離開...
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