短信教與學
當今教育社會的一個問題是與其他領域相比缺乏發展。科技發展如此之快,為什麼教育機構如此緩慢地接受這些突破能幫助我們並簡化日常流程嗎?今天我們來看看短信在教學和學習過程中的作用,看看它是一種幫助還是浪費時間。
如何用簡單的短信幫助學習者
從教學的角度來看,你可以用一條簡單的短信做的最簡單和最基本的事情就是推動你的學習者前進。這不會占用你太多的時間,但給學習者發一條簡短的個性化信息可以幫助你與他們建立聯係,並提醒他們具體的任務。
這一塊描述了愛達荷州的教育工作者和導師如何使用簡單的短信委婉地推動他們的學習者,並鼓勵他們多做一點。結果令人難以置信的積極!
與學習者溝通
一個好的教育者總是與他們的學習者聯係起來,使兩者之間有相互的理解。這從來不是關於教育者和學習者;是你們兩個一起為更好的未來和社會而努力。短信不僅可以用來提醒,還可以讓學習者和教育者討論工作和項目,並就特定的主題尋求建議,而不用在課間留出時間。
如果他們需要指導,你可以很快地告訴他們如何完成工作,並鼓勵他們嚐試做一些額外的工作。記住,每個人都喜歡被給予個人關注,所以定製的鼓勵信息比一般的公告要有用得多。西維吉尼亞大學他們發現,員工的這些“輕推”可以獲得更高的分數,並提高大多數學習者的平均GPA。
想要隱私的教育者怎麼辦?
可以理解的是,一個教育工作者可能不願意透露他們的私人手機號碼。有很多方法可以幫助你在線與學習者聯係。
例如,不同的應用程序允許你設置虛擬教室,例如教育者.虛擬教室就像它聽起來的那樣:一個在線學習環境,使學習者和教育者能夠通過互聯網實時交流。
結論
那麼,短信教學有用嗎?是的,使用短信和不同形式的交流,如虛擬教室,將有助於正確的做法。作為教育者,你可以思考在你的實踐中使用了多少技術,知道什麼時候它是一種資產,什麼時候它成為一種拐杖是很重要的。利用短信來指導和鼓勵學習,但記住這不是你可以用來教學的唯一工具。