教孩子解決應用題的23種方法
你在尋找教孩子解決應用題的方法嗎?如果是這樣,請繼續閱讀。
1.談論通常表示減法運算的單詞和短語(例如,差,從,左邊,多少[多,少],多少[更高,更遠,更重],取出,花費,失去,留下,更多等)。給學習者列出這些單詞和短語的清單。
2.讓學習者使用計算器的時候解決單詞問題.
3.討論通常表示乘法運算的單詞和短語(例如,麵積,每個,乘以,乘積,兩倍,三倍,兩倍等)。給學習者列出這些單詞和短語的清單。
4.談論通常表示除法運算的單詞和短語(例如,分成,份額,每個,平均,每月,每天,每周,每年,商數,一半等)。給學習者列出這些單詞和短語的清單。
5.教學習者把單詞轉換成他們的數值來解決應用題(例如,兩周= 14天,三分之一= 1/3,一年= 12個月,四分之一= 25美分,一碼= 36英寸,等等)。
6.教學習者數學詞彙表經常發現在應用題(例如,打,數量,三倍,兩倍等)。
7.讓學習者閱讀數學應用題在開始解決問題之前至少兩次。
8.讓學習者開始學習解決簡單的應用題這將一個操作與如下單詞組合起來:7個蘋果和3個蘋果等於10個蘋果。當學習者表現出成功時,慢慢地把問題變成一個數學字問題.
9.在介紹應用題之前,展示要翻譯成數字句子的學習者短語(例如,6小於10等於或10 - 6 =)。
10.選擇一個同伴為學習者建模解決數學單詞。
11.盡量減少指定給學習者的問題的數量一次(例如,5個問題而不是10個問題)。
12.向學習者展示如何解決數學應用題通過閱讀問題並在紙上一步一步地解決它。
13.在課桌上給學習者一個數軸作為參考。
14.與學習者對話並解釋(a)他們做錯了什麼(例如,使用錯誤的操作,沒有仔細閱讀問題,等等)和(b)學習者應該做什麼(例如,使用適當的操作,仔細閱讀問題,等等)。
15.評估各項工作是否合適,以確定(a)這項工作是否太容易,(b)這項工作是否太複雜,以及(c)完成這項工作所需的時間是否足夠。
16.將應用題與課堂上剛剛學過的計算程序聯係起來(例如乘法運算,乘法應用題等)。
17.教授學習者數學術語的含義(例如:和,股息等)。經常複習術語及其定義。
18.聚光燈下關鍵詞數學問題(即提及所涉及的行動等)。
19.在解決問題時給學習者一張清單數學應用題(例如,給出了什麼信息,問了什麼問題,使用了什麼操作)。
20.教學習者為什麼他們要學習解決問題數學應用題.給學習者具體的例子和機會把這些想法應用到現實生活中。
21.考慮在數學課堂上使用Alexa.
22.試一試把數學課遊戲化.
23.考慮使用我們眾多數學應用程序列表中的應用程序和工具: