5 ED技術趨勢重新定義了連接的校園
Tech是一個很棒的工具,它使我們能夠簡化和徹底改變生活和社會的各個方麵。每天,我們都會閱讀一些新的發明或小工具,使我們能夠更有效地完成一些任務。因此,社會的教育領域受到影響隻是時間問題。
現在,我們聽到了傳播教育和信息廣泛傳播的絕佳新方法。我們聽到了諸如遠程教學和互聯校園之類的概念,後者將在本文中討論。這是教育中五個不同的技術趨勢,這有助於徹底改變了互聯校園。
重新定義庫
大學圖書館是信息的樞紐,學習者可以在其中收集和分享思想和分組學習。
但是,Tech非常容易獲得信息,以至於圖書館的位置有些褪色。作為回應,大多數校園圖書館都有改變了他們的注意力通過在線資源分享其信息庫存並使他們的身體設施更加舒適。
您可能會找到迎合當前訪問圖書館提供的信息的研究小組的沙發和咖啡館。
範圍更廣
溝通是技術方麵的另一個重要方麵,它有助於擴大大學和大學的影響力。現在,校外學習者可以期望獲得類似的關注,這要歸功於校園學習者。
大多數大學都迎合那些不能總是在大學的課程和資源上校園裏的學習者。使用在線社區提供與校園資源的在線等效物。您可以閱讀更多有關校園學習者如何保持聯係的信息這裏。
如何使您的聲音聽到
對於大多數人來說,大學和大學是您定義自己的身份的地方。作為一個被許多不同陌生人包圍的年輕人,您可以發展自己成為想要成為的人。
隨著所有新技術都集成到校園生活中,它還可以促進校園生活並瀏覽棘手的社會方麵的替代方法。在線論壇上,那些內向的人不必應對對抗的焦慮。
從技術上講,您在網上工作時不需要與另一個人聯係,這不是完全推薦的,但這是一種選擇。
使用應用程序
應用是一項偉大的發明。它使我們能夠為特定用途製作專門的程序,這意味著我們現在可以使用應用程序通過教育遊戲或交互式信息應用程序來更好地理解不同的主題。
移動應用程序有益於幫助學習者和大學建立聯係並改善大學生活的各個方麵,因為學習者幾乎可以始終訪問這些資源。
利用研究
盡管大學曾經被視為知識和學習的樞紐,但互聯網主要取代了這一角色,作為信息的主要來源。這為大學提供了一個獨特的機會,可以將在線資源納入其他教學輔助工具,並將這種新媒介納入他們的學習方案。
這使學習者可以采用不同的途徑,大多數人選擇采用不同的方法,而不是將保留和研究加倍。
結論
Tech幫助重新定義了校園生活的運作方式,它幫助簡化了許多流程並為學習者開辟了新的途徑。可用性是無與倫比的,它將有助於將來開放大學。