長元音:你需要知道的一切
長元音是一種特殊的元音類型,它的發音與組成它們的字母完全相同。長元音通常是在短元音之後教的因為雖然聽長元音似乎不那麼困難,但它們的拚寫可能比短元音更令人驚訝。拚寫和發音之間的聯係是一個很難掌握的概念。它要求孩子們理解不同的拚寫變體可能會發出相同的聲音(如“date”或“rain”),特定的字母組合可能會使元音變長或變短(如“pine”和“pin”)。
有時,一個帶有短元音的單詞通過在單詞的結尾加上一個不發音的字母“e”就會變成一個長元音(例如,“hop”變成了“hope”)。一個例外是字母“e”,其中不發音的“e”規則不適用。還有很多類似的例外,最初會讓孩子感到困惑。教師應該在教學階段單獨定義每條規則和例外。
元音組合是指用兩個連續的元音組成一個長元音。通常,長元音與該序列中的第一個元音相關(例如,使用“ea”來組成單詞“meat”)。
孩子們也需要知道唯一雙元音在單詞中使用的是“oo”和“ee”。其中,“oo”有幾種不同的發音方式,比如“brood”、“hoop”和“look”。相比之下,“ee”在“bee”、“wheel”和“sheep”等單詞中是一個長元音。
孩子們可能會學到的另一個規則是,如果元音後麵跟兩個輔音(例如,字母“i”後麵跟“nd”可能會變成“kind”),那麼元音有時就屬於同一個元音。當孩子們開始閱讀時,這是一個有趣的規則。這條規則也有很多例外,這也是樂趣的一部分。通過認識到這些不一致的地方,孩子們可以在成長的過程中直覺地理解一個單詞是怎麼說的閱讀從單詞到整個句子。因此,即使像“長”和“唱”這樣的單詞不遵循雙輔音規則,孩子們也會很快理解,因為他們會熟練地同時理解單詞的上下文和發音。
如果一個孩子在掙紮長元音在美國,父母不應該為此擔心。孩子們學習的速度不同,如果父母能開始在家裏幫助他們,他們通常會趕上。