有效的教育領導者做出正確的決定
優秀的教育領導者能夠謹慎而迅速地分析形勢並采取相應的行動。果斷並不意味著迅速做出決定;它意味著迅速做出正確的決定。不要錯誤地選擇想到的第一個合適的解決方案。這可能是一個可行的解決方案,但您應該為您的利益相關者找到最可行的解決方案。這會給你最好的機會去體驗你想要的結果。
教育領導者善於快速思考,製定問題的解決方案。擁有這種技能的人可以在教育領域長期工作。那些沒有做到的人最終會精疲力竭,無法應對壓力。
向你的團隊征求意見
然而,不要落入自己做所有決定的陷阱,因為你將把團隊成員與決策過程隔離開來。即使你對如何處理一個情況有很好的想法,也要邀請你的領導團隊來幫助你。在某些情況下,他們可能會提出一個更好的解決方案,而在大多數情況下,他們可以幫助您調整您的解決方案。因為你和你的解決方案結婚了,所以你太接近於看到可能的缺陷。你知道誰能認出他們嗎?你的領導團隊。做決定是所有領導者都需要的一項基本技能。記住,你的決定會影響我們孩子的未來,如果你一直在做不利於孩子的決定,那麼你做的弊大於利。
一個小實驗
在接下來的一個月裏,專注於做出更好的決定。如果可能的話,盡量收集盡可能多的信息和數據在做重大決定之前。當做出需要快速、當場反應的決定時,專注於快速處理信息,並做出可能的最佳決定。
一個月後你注意到什麼?如果你聽從我的建議,你應該注意到過去一個月所做的決定已經開始結出果實。這將幫助你的組織變得更有效率。
當你做實際的決定時,你與你的教育同行建立了信任,這使你有能力更快地做出決定,更少的反作用。這意味著你不需要解釋決策的基本原理,因為人們信任你,基於你的記錄。然而,事實的真相是,許多領導人發現很難始終做出正確的決定.
其他的考慮
要做出好的決定,就需要提出備選方案,並勤奮地檢查每一個方案。例如,如果你正在尋找一種方法來阻止學生在課堂上的不當行為,你可能會發現自己有幾種可行的選擇。你可以用留校察看或停學來懲罰不良行為。你可以在學校建立一個恢複性司法項目。或者你可以培訓老師最新的課堂和行為管理技巧。這三個,最後兩個,似乎是最好的選擇。這取決於你的情況。
一旦你做出了決定,就把計劃交流一下,然後付諸行動。知道如何相信你的直覺在領導能力中,快速評估形勢和你正在處理的人,做出明智的決定是至關重要的。
[…]有效的教育領導者做出正確的決定-教育者[…]伟德国际比分网