人工智能通過自動化IT任務為創新創造了空間
自從電腦出現以來,人們一直擔心有一天電腦會在工作場所取代電腦。計算機的引入可能創造了就業機會,但隨著經濟的進一步發展,這些工作崗位就像打卡員一樣消失了。
從本質上講,新技術提供了新機會,這可以從計算機行業工作的人數中看出來。這就是為什麼越來越多的數字工具讓生活變得更容易的原因之一。
最新的流行趨勢人工智能的發展都是一樣的。它將提供人類可以利用的新機會,允許它們融入學校教育係統並在其中使用。
人工智能有價值助手
人工智能可以成為一個很好的助手,幫助你完成卑微、重複的任務,這是一個已經被證明的理論。因此,如果你能做自己的人工智能聊天機器人虛擬助手,它會讓你的生活更加方便。這種援助可以用於學校和大學回答標準的、常見的問題。
人工智能的重大IT創新之一是使用麵部識別軟件來識別罪犯,並在犯罪發生前預防犯罪。機場、銀行、圖書館、大學和其他公共場所都是這樣做的。在學校和大學裏使用它可以讓學習者感到更安全。
降低成本,節省時間
人工智能的任務自動化將節省大量的時間和金錢,這已經在世界各地的大多數政府部門發生了。機器學習和人工智能可以使應用程序非常容易地管理所有機構的數據。
想想所有由教育機構和政府部門收集的數據,這些數據都可以通過人工智能軟件進行管理。這種類型的工作將需要大多數人花費大量的時間來完成,盡管人工智能機器可以在一小部分的時間內完成。
大多數IT部門都在與大量需要分類和管理的數據作鬥爭。他們數據庫中的大量數據是許多公司的強項,他們需要快速地訪問和管理這些數據。
把時間花在更重要的任務上
盡管人工智能不如人聰明,它仍然可以完成高容量、低水平的任務。這將使員工有時間完成更重要的任務,比如批判性思維和創造力。
人工智能應用程序可以管理使IT部門忙碌的任務,騰出時間來處理高端任務。偉大的新發明可以由人工智能做卑微的工作而人類則負責創意部分。
教育工作者也可以使用人工智能使教學過程對他們和學習者更容易。
結論
如果人工智能自動化被用於耗時的日常任務,人們將更容易參與關鍵和創造性的任務。這甚至可以在教室裏看到,在那裏IT人員和教育工作者可以一起工作,獲得更多創新教育方法.