創造未來教室的10種方法
雖然各個學校的教育標準可能不同,但有一件事幾乎總是相同的:教室的設置。課桌排成一排或一組,老師站在前麵講課。這一設定在一百年中幾乎沒有改變,即使有所有的技術進步。教育技術不僅改變了孩子們的學習方式,也改變了他們與他人、教室空間和老師互動的方式。如果教室要滿足現代學習者的需求,情況就需要改變。以下是創造未來教室的10種方法。
- 創造技術智能空間
隨著教育開始鼓勵在課堂上使用技術,空間本身需要改變,並成為技術友好型。這可以通過在課桌或整個教室提供充電端口來實現。學生不應該為了三個電氣端口而競爭。教室USB充電器允許學生在工作時充電。現實是,如果更多的學生使用技術,他們需要能夠維持他們的學習設備的電池壽命。
- 改變老師的角色
教師需要意識到他們在課堂上的角色正在發生變化。混合式學習讓學生能夠控製自己的學習,而教師在如何教學和管理未來的教室方麵仍然需要接受培訓,盡管這仍然是至關重要的方麵。老師們可能不會站在教室前麵講課,而是在後麵講課,並盯著學生的屏幕。未來的教室要想成功,就需要未來的教師。
- 連接
2015年,96%的美國學生在學校可以使用Wi-Fi。這是令人印象深刻的,但這種“連接”並不總是快速、容易訪問或有效地在課堂上使用。如果鼓勵學生使用教育技術並參與在線教育,他們就需要有能力快速、順利地完成這些工作。網絡安全和訪問仍然應該受到控製,但學生應該能夠在不擔心網絡連接的情況下完成他們的工作。未來的教室應該為學生提供輕鬆的無線上網機會。
- 教室設置
傳統的教室在未來將不再滿足學生的需求。移動和靈活性變得越來越重要,而目前的教室卻不能提供這一點。學習艙、站立式課桌、減少屏幕眩光的窗戶都是應該進入教室的一些創新。
- 樓的教室
建築師也需要敏銳地意識到未來學生的這些需求,並相應地建造教室。未來的教室在美國,聖地亞哥的一項倡議正在推動教育者和建築商思考未來的學校應該是什麼樣子,牆壁需要如何改變,以實現更好的Wi-Fi,建築需要更環保,學生需要在學校感到受歡迎。
- 以不同的方式交流
教師、學生和家長之間的聯係比以往任何時候都更加緊密;這改變了課堂。通過社交網絡和教育技術,教室是一個更開放的空間,家長可以“看到”每天發生的事情。通過分享家庭作業、提醒和紀律郵件,未來的教室現在對參與其中的每個人都更加可見。這種“在線課堂”也正在改變學生們對教育的看法。
- 技術教練
這個未來的教職職位將確保每一位教師、學生和學校都與現代技術標準保持一致。我們不可能期望教師對每一項創新和教學的其他方麵都了如指掌。該領域的專家建議要想成功地將科技和教育結合起來,每所學校至少需要一名“教練”。未來的教室將由技術教練來參觀,以確保所有相關方了解技術並從中受益。
- 為虛擬現實讓路
教室需要準備的一個主要變化是虛擬現實。這不僅意味著技術連接,還意味著個人空間與虛擬世界的互動,就像技術希望學生做的那樣。與超過146萬美元投資於虛擬現實創業公司,學校需要確保他們選擇的產品已經被證明可以提高學生的成績。
- 儲存與保管技術
而88%的美國青少年可以使用筆記本電腦,這並不意味著他們擁有一個或有無限的訪問。如果教室是技術空間,他們需要確保所有學生都在一個與技術1:1比例的教室裏。分享不是解決問題的辦法。一些教室不允許學生把他們的技術帶回家,因此可能需要安全的鎖上設施。技術是昂貴的,未來的教室需要安全的空間來存放技術。
- 現在就開始
創造未來教室的最好方法就是對今天的教室做一些小小的改變。移動課桌、安裝投影儀、征求學生的意見是將傳統教室改造成未來教室的最佳方法。
因此,如果我們要為未來的課堂做準備,我們現在就開始實施這些改變是很重要的。他們的行動將會緩慢,但每一次技術上的創新都應該與周圍領域的創新相呼應。未來的課堂將會不同,但我們現在就可以開始準備了。