利用機器人技術讓學生為未來做好準備
在當今科技驅動的世界,讓學生為未來做好準備比以往任何時候都更重要。在年輕學生的學習過程中教授機器人技術可以提高他們的創造力和創新思維能力,並使他們成為社會中更有生產力的成員。許多政府已經認識到機器人在課堂上的重要性,並開始製定將機器人納入公共教育體係的項目和法律。通過教授我們的學生機器人的基礎知識,我們可以為他們打開一個全新的世界,以及他們在其他情況下無法接觸到的令人興奮的機會。
眾所周知,STEM領域的工作是發展最快的職業,而且預計還會發展出另一種職業在未來十年內增長17%.像無人機這樣的行業在過去幾年裏發展迅速。《經濟學人》報告稱,美國每月售出的無人機超過1.5萬架。諸如此類的成長型行業將需要能夠提出新的創新想法的人才,並具備設計和創造所需技術的知識。
再過幾年,當我們所有的學生都畢業的時候,超過一半的工作將在STEM領域,剩下的大部分將要求員工具備一些STEM知識。當學生在上學期間接觸到機器人時,他們可以發現他們在這個就業市場上可能有的任何興趣和才能。沒有機器人知識或接受機器人教育,學生就不可能對這些領域產生興趣。如果公立學校沒有機器人教育,誰知道會有多少潛在的創造者和創新者從未得到資源來實現他們的潛力。
機器人技術也是一個有能力在課堂上幫助年輕女孩的領域。以stem為重點的領域傳統上是男性主導的,這讓年輕女孩質疑自己編程或構建計算機的能力。因為科技世界不是一個關注女孩或為女孩創造的世界,通過讓她們在課堂上接觸機器人和技術,我們可以開始改變這一點。當女孩意識到她們有能力製造機器人和編程時,她們就有能力擁有成功的未來,並創造創新技術。
通過贏得和改變人們的心態,向這些人展示能夠轉化為結果的確鑿事實總是明智的。最初,機器人並沒有被納入我們的課堂,但隨著教育部門尋求促進STEm相關學科的最近發展,入學人數有所增加。
STEM是未來,機器人更好地定義了我們的前進方向。
享受小公司的努力是明智的,他們在將機器人應用到我們的課堂上邁出了更大的一步。我相信,未來將由機器人和更多采用人工智能和萬物互聯的先進技術來實現。
正在盡最大努力為學生們的未來做準備(包括使用機器人技術來做到這一點),而在這個不確定的時代,往往很難知道未來會是什麼樣子。然而,[…]