有效的教育領導者堅持自己的優勢
作為一名教育領導者,你會不斷地學習新技能,但其中許多技能最終不會成為你的強項。與其試圖成為許多事情的主人,不如試著把你的大部分注意力集中在你特別擅長的技能上.這些都是你的長處,因此,它們是能給你帶來最大成功和幸福的禮物。
關注自己弱點的真相
繼續培養你可能不擅長的東西是可以的,但要記住,無論你怎麼嚐試,你永遠不會掌握它們。這是因為你是在你的優勢之外運作,而不是在它們之內。當涉及到超出你能力範圍的任務時,接受你的缺點,把這些任務委派給別人給那些在這方麵有天賦的人。發揮你的優勢,你會看到你的學校或學區達到新的高度。
另一方麵,確保你所有的領導、老師和員工都在他們擅長的領域工作。如果不是,那麼你的組織隻是發揮了一小部分潛能,因為你的員工的工作和任務與他們的實際天賦不匹配。有時這些禮物是在招聘過程中發現的,但有時它們是在工作中發現的。對任何組織來說,改變員工與工作職責的匹配方式都可能是遊戲規則的改變者。
一個小的家庭作業
在接下來的一個月裏,把你職業發展的75%的時間集中在提升你的優勢上,25%的時間集中在你的弱點上。一個月後,你注意到什麼?如果我是對的,你在你的弱點領域的技能將會停滯不前。然而,你會發現你擅長的領域的技能會呈指數增長。事實上,這將是你在一個月內經曆過的最大的成長。