教學生在寫作中使用正確動詞時態的16種方法
你是否在想辦法教學生在寫作時使用正確的動詞時態?如果是這樣,請繼續閱讀。
1.確保學習者校對了所有的書麵工作並進行了修改動詞時態.每次糾正都要表揚學習者。
2.讓學習者幫助校對或評分其他學生的論文,以使理解正確動詞時態使用。
3.督促學習者大聲朗讀寫作作品,找出其中的錯誤動詞時態.
4.給學生讀一組句子,並讓他們找到答案無論每一個都是過去時、現在時還是將來時.
5.列出所有動詞的時態最常用的。讓他們把這份清單放在桌子上。
6.選擇一個對等體進行練習動詞時態學習者。每個時態都用於一個句子中,而不僅僅是動詞的變化。
8.提供給學習者選擇的答案(例如,一個以上可能的答案,工作紙上的多項選擇題等),以促進他們識別正確答案的能力和能力。
9.表揚高質量的工作(例如,展示學習者的工作成果,祝賀學習者,等等)。
10.不要要求學習者在任何時候學習超出他們能力範圍的信息。
11.在介紹新的技能水平之前,教學習者在每個水平上寫作。
12.在整個任務過程中要多次檢查學習者的工作,以確保學習者使用了適當的方法動詞時態.
13.讓學習者參與寫作學習活動旨在使他們在寫作方麵取得成功(例如,給朋友、搖滾明星、著名運動員等寫信)。
14.表揚課堂上使用正確的學生動詞時態當寫作。
15.表揚學習者使用恰當的語言動詞時態寫作時:(a)給學習者一個具體的獎勵(例如,領跑、分發等特權)學習材料,10分鍾的自由時間,等等)或(b)給予學習者一個非正式的獎勵(例如,表揚、握手、微笑等)。
16.考慮使用我們最好的應用程序列表中的一個應用程序:
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