是什麼使理想的大學?最佳高等教育的三個價值觀
關於美國大學教育的財富減少了很多。盡管學費很高,但令人遺憾的是,這些標準正在下降,學生們仍然被教導過時和古老的課程,這些課程在我們這個21世紀的世界中幾乎沒有或沒有相關性。大學學位的價值受到了極大的破壞,許多人失去了他們對係統的信任。這一事實反映在近年來大學入學率的降低中,如信譽良好的機構(例如國家學生交換所中心和國家教育統計中心。
這種趨勢令人擔憂,許多學術專家試圖尋找遏製decade廢的方法,這已經成為我們大學的一天。已建議實施成為理想大學的價值觀。應當指出的是,盡管理想的大學不存在,但大學越多地實施這些建議的價值觀,那麼這些大學就會更接近完美。其中一些值包括:
理想的大學應該是技術豐富的
技術在我們當前的世界中是必不可少的,因此,不可能有一所理想的大學來利用技術。此外,這不僅僅是使用技術,還包括將技術與傳統的麵對麵教學方法相結合,以產生高效的學習係統。
理想的大學應利用自適應學習工具,使學生能夠以自己的步伐和便利性參加課程,而不是對他們進行嚴格僵化的學術計劃。應補充體育,學術會議和教程會議的組織,學生可以在其中分享自己的知識,並獲得教授的指導和幫助。
理想的大學應該追求真相
對真理的追求必須始終是理想大學的任何願景和目標的核心。一所大學的教授必須始終努力研究他們的研究,以發現將解釋全球現象以及世界如何運作的真理。這應該是大學學者的優先事項。
理想的大學應以合理的成本提供優質教育
美國大學的一個大問題是,他們花費太多了。在本科課程結束時,許多學生經常欠債達成了數千美元。完成貸款還款需要幾年的時間,因此,許多人選擇不反對大學教育。理想的大學將保持一項良好的教育計劃,同時降低成本。這將增加我們大學的入學人數。
結論
本文提到的觀點是眾多價值觀中的一些,這些價值觀與理想大學的實現有關。實施它們將在糾正我們的大學中的異常方麵大有幫助。