教孩子與他人分享的19種方法
你是否在尋找教孩子與他人分享的策略?如果是這樣,請繼續閱讀。
1.給予學習者多種借與借的機會,幫助學生學習分享的概念。
2.確保每個學習者都能使用學習材料,轉身等,那就沒有自私的機會了。
3.向學習者強調分享的自然回報(例如,個人滿足感、友誼、有人分享回報等)。
4.確保那些願意分享的學生不會被同齡人利用。
5.確保其他學生與學習者分享,這樣才能實現互惠關係。
7.通過讓每個學習者在一段確定的時間內學習特定的學校內容來練習分享。在這一階段結束時(例如,10分鍾),讓每個學習者把他們的內容傳遞給另一個學習者。
8.給學生足夠的時間完成學習活動要求共享,所以私用學校學習資料不適合成功。如果分享會降低按時完成學業、取得成功等的可能性,那麼學生就不太願意分享。
9.在分享時盡量減少對學習者進行口頭交流的要求(例如,如果要求學習者與他人進行口頭交流,害羞可能會抑製分享)。學習材料在不用的時候應該放在中心位置,這樣學生就可以得到它們。這將使分享成為可能學習資料當不使用時對其他人可用。
10.不要強迫學習者與他們不太適應的其他學生交流。
11.創建分享學校學習材料的規則學習資料你希望使用。•交換學習資料小心。•返回學習資料當不使用時。•分享學習資料與他人。•照顧共享學習材料。經常檢查規則。表揚遵守規則的學生。
12.盡早並經常進行幹預當出現問題時,防止更嚴重的問題發生。
13.通過尊重自己的財物,教會學習者尊重他人的財物。
14.體現共享(例如,借鉛筆、紙張等)。
15.教學習者輪流分享學習資料(例如,每個學習者可以使用彩色鉛筆15分鍾,一個學習者剪,另一個學習者使用膠水,等等)。
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