有效的教育領導者生活在生命的流動中
有效的教育的領導人學會如何活在生命的流動中。這意味著不帶評判、抵觸或遺憾地采取行動。從理論上講,你的生活在情感上與環境脫節,在精神上也與判斷生活拋給你的條件脫節。這是非常有利的,因為它可以讓你從一個觀察者的角度來感知事件,使你在作為一個教育領導者的一天中做出更好的選擇和決定。
隨波逐流?
生活在生命之流中需要你充分思考。這包括思考你想要完成什麼,做什麼,擁有什麼等等的過程。它包括在根本沒有機會的地方看到機會,或在其他人隻看到障礙和問題的地方看到解決方案的過程。當你思想豐富時,你會有豐富的感覺,這將照亮你的思想過程,讓你做出更明智的選擇和決定。
當你選擇活在當下,並不意味著你就不能考慮你未來的目標和目的。這意味著你把所有的精力都集中在現在,以最大限度地理解現在和你發現自己所處的處境。這能讓你做出更好的決定,幫助你實現你的目標。
你覺得呢?可以生活在生命的流動之中幫助教育領導者做出更好的選擇?我想是的,事實上,這是領導的唯一方法。我不僅在工作中,而且在我的個人生活中也一直在練習這個技巧。它給我帶來了無盡的成功、幸福和深深的寧靜感。我相信它也可以為你做同樣的事情。你隻需要全心全意地擁抱它,活在當下。