性教育應該開始在幼兒園嗎?
談論性滿教室的5歲的孩子可能會做一些老師和家長不舒服。但這是荷蘭正在和它的方法是有效的。本周標誌著開始的”春倦症“上周在荷蘭,小學生了解性教育。
根據這個詞的研究衛生組織和世界銀行的方式pbs.org,荷蘭有“最低的國家之一”青少年懷孕率在這個詞和“十之八九荷蘭青少年使用避孕藥”第一次他們選擇做愛。
信息給青年學生的典型數據不是你高中足球教練卡領導的健康類的討論性教育。學生學習“性多樣性和性自信”,其目的是創造一個健康的環境,鼓勵學生知道“性開發是一個正常的過程”。
一個關鍵組成部分課程是學生覺得自己“性與尊重,也有親密,和安全。”
顯然,這是一個從我們在美國看到的變化。性仍然是一個禁忌話題對於許多主體不是一個學校的要求,因為它是在荷蘭。美國公共電視台的故事關於性教育公共宗教研究所的數據表明,“近四10美國千禧一代報告,他們接受的性教育沒有幫助。”
一些州還教禁欲作為唯一的性教育和它並沒有幫助降低美國的青少年懷孕率或控製性病的青少年的成長。
雖然這種類型的自由方法可能不會立即在美國工作,這絕對是值得探索。教孩子自我價值的重要性,通過性教育將會增加他們的信心,幫助他們做出更好的決策,因為他們成熟。
繼續的閉塞方法關於性教育工作損害我們的學生和我們將繼續獲得收益的不良教育我們做出決策,這可能增加青少年懷孕和性傳播疾病的幾率。