接受語言(理解單詞和語言)
接受別人的語言是接收消息的能力。它包括幾件事情。它涉及到的一件事是獲得從常規意義和信息。例如,一個有困難的孩子接受語言可能不理解,因為我們已經完成刷牙,現在是時候改變我們的衣服。
另一個是環境中的視覺信息。例如,這個孩子可能沒有意識到,如果媽媽抓住他們的外套,這意味著他們會很快離開,或者,因為狗在咆哮,這可能意味著他可能不喜歡知道他們距離他的食物。
它還包括聲音和文字。這個孩子可能不理解,如果我們聽到雷聲,這意味著一場暴風雨即將來臨,或者這個詞,“小狗”,意味著“一個年輕的狗。”
另一個是概念,如形狀,大小,顏色,和語法。
最後,一個有問題的孩子接受語言可能有書麵信息的困難。例如,他們可能有麻煩跡象或閱讀書籍。
一些孩子可能會出現理解口頭語言,但真正有困難。他們可能隻能夠理解關鍵字和一起把足夠的手勢或視覺信息從環境中讓它看起來像他們理解。
接受語言為什麼重要?
接受語言成功的溝通是至關重要的。學校是具有挑戰性的兒童與理解的困難。他們發現很難遵循指示,可能無法對請求或適當的反應問題。在學校裏,這可能會導致聽力困難,關注困難,或行為問題。同時,因為大多數活動需要很好地理解語言,孩子將無法參與活動與理解困難,訪問課程和從事學術任務作為年級水平是必要的。
我的孩子接受語言有問題嗎?
如果你擔心你的孩子會接受語言的問題,這裏有一些事情看點:
- 你的孩子有聽力和參加語言困難嗎?
- 你的孩子在學校注意組內次?
- 你的孩子跟隨指令,同行可以遵循?
- 你的孩子回答重複的問題你說什麼而不是回答?
- 你的孩子很難聽故事嗎?
- 你的孩子給不同尋常的問題的答案嗎?
* *這些困難可能取決於你的孩子的年齡。
其他問題會出現接受語言困難嗎?
當一個孩子接受語言困難,他們也可能有其他的挑戰。例如,他們可能需要注意的問題做活動,可以認為濃度足夠長的時間來完成這個任務。許多在教室裏這些孩子也具有破壞性,因為他們很難理解老師在說什麼。他們用讀寫有困難。社交技巧似乎存在一個問題。他們感覺處理問題和更高的思維能力。富有表現力的語言是困難的,規劃和測序,和聽覺處理。
我能做些什麼來幫助我的孩子嗎?
有幾件事你可以做什麼來幫助孩子接受語言困難。首先,確保你獲得目光接觸孩子前給他們指導。不要給他們太多的指令。此外,使用易於理解的語言。
接下來,一定要給一個指令,然後等待你的孩子返回之前提供的第二部分指令。而不是,“包你的包,穿上你的外套,去車裏,“說這三個不同的句子。”包你的包。“等待你的孩子遵守。“穿上你的外套。“等著你的孩子來完成。“偉大的工作!現在,去車裏。”
你可以做的另一件事是使用/然後概念。你用這個來幫助孩子知道他們需要完整的命令。“先銳化你的鉛筆,然後去你的房間。”
你還可以幫助孩子成功,鼓勵他總是要求澄清如果他們需要重複的命令。接下來,身體給他做什麼當你給他指令,這樣他可以看到指令是什麼樣子。而不是物理演示教學,您可以使用視覺輔助以同樣的方式。
經常和你的孩子玩。談論你所做的玩具。
當家裏,任何背景噪聲(即關閉。、廣播、電視、音樂)與孩子交談時盡量減少幹擾。得到了孩子的水平,當你和他說話。同時,用視覺來支持你的孩子的理解。
最後,和你的孩子看的書。表現出興趣。談論圖片和故事。問你的孩子他認為下一步會發生什麼或解釋為什麼發生了一件事。
什麼活動可以提高接受語言?
有幾件事你可以做在一起,提高接受語言。當清洗或玩或隻是關於你的一天,花時間命名的東西大聲和你的孩子。當你購物或者訪問其他地方,讓你的孩子談論他和他所看到的地方。他畫或行動。
一個遊戲,很有趣的是模型新單詞。你的孩子喜歡玩活動。在整個遊戲中,模型新單詞或短語。
你也可以以不同的方式解釋新概念和顏色。例如,顯示你的孩子談論顏色白色白色對象。做一個工藝,構建白雪現場使用白色的棉花球。玩遊戲,如“眼睛間諜”,進一步了解顏色。
和你的孩子玩西蒙說。輪流的領袖。逐漸增加的命令的長度。例如,您可能首先,”西蒙拍拍手說。”後,你可以繼續“西蒙說拍拍手,然後跺你的腳”或“西蒙說數到10後,跺你的腳。”
創建一個障礙物。可以在室內或。輪流的領袖。逐漸增加的命令的長度。例如,您可能開始“爬到表”,轉移到“爬到桌子上,然後跳冰箱裏。”
另一件你能做的就是在一袋(即不同的項。、汽車、塊、球等)。讓孩子猜猜對象才拔了出來。當他拉出來,讓他描述項目(即。,形狀、顏色)。對象(即問他的問題。,“這是廣場嗎?”“它是什麼顏色?”等等)。
最後,在一起讀書,問對方問題這本書和它的照片。例如,“你認為接下來會發生什麼?”或“照片中的那個人是做什麼?”
我為什麼要尋求治療和接受語言我的孩子如果他有困難嗎?
讓一個孩子治療是至關重要的,原因有很多。首先,治療將有助於發展和加強孩子的能力有效地參與課堂環境。它將幫助他們更好地做事情像完成學術任務和適當的指示。它還將幫助開發和加強他適當的能力與成人交流和個人不熟悉他。
治療將幫助你的孩子理解並做出適當反應,當被問到的問題。它會培養你孩子的對概念的理解,提高自己的閱讀能力,培養他對概念的理解。治療也會提高自己的讀寫能力,開發替代形式的溝通,如手語,如果他的口頭語言是緩慢的發展中,幫助減少挫折孩子經驗理解學校和家庭環境。最後,治療將幫助你的孩子富有表現力的語言發展提供便利。
如果沒有治療,我的孩子可能麵臨什麼?
有困難的孩子接受語言也可能有幾個其他問題。例如,從事積極的社會互動和形成新的友誼可能是一個問題。也許你的孩子很難完成考試,測試,更高級的教育和學術任務。他可能發現難以在書麵申請和申請一份工作在麵試的時候回答的問題。沒有治療,你的孩子可能更難以開發寫作和閱讀技巧,給或遵循的方向尋找新的或不熟悉的地方。
什麼類型的治療建議嗎?
最好谘詢一下語言治療師如果你的孩子有困難接受語言。
如果你有一個問題領域以外的文字和語言,你也可以考慮考慮一個職業治療師。